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誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人類共同的道德規(guī)范，是人的第二身份證。為了踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，我們要做好誠信教育進(jìn)校園，做到“內(nèi)誠于心，外信與人”，把誠信教育作為學(xué)校德育工作重點，認(rèn)真開展誠信教育主題實踐活動，并做到“三結(jié)合”。
誠信教育與教育教學(xué)相結(jié)合。把誠信教育貫穿于教育教學(xué)全過程，在課程中滲透，在活動中凸顯，在生活中涵養(yǎng)，在評價中落實，不斷強化誠實守信教育，監(jiān)督和促進(jìn)學(xué)生誠信品行的養(yǎng)成。充分利用學(xué)校廣播、道德講堂等，大力開展誠信教育宣傳，營造“內(nèi)誠于心，外信與人”的良好氛圍。利用中華傳統(tǒng)美德的故事、典故、格言等，開展誦讀、表演、故事會、作文競賽等活動，使學(xué)生感受、體會誠信做人的根本，學(xué)校開展“誠信之星”評選活動，充分發(fā)揮身邊典型人物、事例的示范引領(lǐng)作用，讓學(xué)生感受誠信對個人成長的重要意義。
誠信教育與師德師風(fēng)相結(jié)合。把誠信建設(shè)與師德管理緊密結(jié)合起來，加大師德培訓(xùn)力度，提高教師師德修養(yǎng)，規(guī)范教師師德行為。學(xué)校教師以身作則，親身示范，教師在日常工作中的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著學(xué)生。教師必須嚴(yán)格要求自己，言出必行，言必有信，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到，要求學(xué)生不做的，自己首先不做，通過身體力行教育學(xué)生，為學(xué)生樹立榜樣。教師要善于通過發(fā)生在學(xué)生身邊的誠信事件，做教育文章，教師可以結(jié)合一些具體活動來引導(dǎo)學(xué)生，加深對誠信內(nèi)涵的理解，也可以在形成誠信品格時感受更加真切，感悟誠信道德力量。
誠信教育與學(xué)校行為相結(jié)合。加強校園誠信行為，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費行為，加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、依法治校、校務(wù)公開等方面建設(shè)工作，以教育誠信促進(jìn)社會誠信。誠信教育與學(xué)校日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，通過宣傳欄、黑板報、國旗下講話等途徑，向?qū)W校師生大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、目的意義，營造“人人知誠信，人人講誠信”的濃厚氛圍，開展“我誠信，我健康”主題班會活動，引領(lǐng)學(xué)生明禮守紀(jì)、拾金不昧，做一個誠實守信的好學(xué)生。誠信思想要求在每個老師、學(xué)生心中永駐，外化為實際行動，并注入強勁道德力量。